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Participación de F. Javier Murillo en la I Jornada de de Sensibilización UAM-AGENDA2030

F. Javier Murillo ha participado en la I Jornada de Sensibilización UAM-AGENDA2030, celebrada en la Facultad de Ciencias en la Universidad Autónoma de Madrid el 20 de marzo de 2018. Durante la Jornada, Javier ha sido panelista en la mesa “Buenas prácticas de la Universidad Autónoma de Madrid en la implementación de la agenda”. En su intervención, ha presentado el grupo de investigación Cambio Educativo para la Justicia Social (GICE) y las diferentes acciones que lleva a cabo para lograr una sociedad más justa.

       

Entrevista a F. Javier Murillo en el Intermedio de La Sexta

Aparición de Javier Murillo en el intermedio en la Sexta hablando de Segregación Escolar en España:

"Podemos hablar de escuelas para ricos y escuelas para pobres"

Para ver el video completo, pincha en la siguiente imagen:

 

 

Simposio Internacional "Conectando redes. La relación entre la investigación y la práctica educativa"

Organizado por las redes de Excelencia en Educación: REUNI+D (Red Universitaria de Investigación e Innovación Educativa) y RILME (Red de Investigación sobre Liderazgo y Mejora de la Educación).

El Simposio se celebrará los días 7 y 8 de junio de 2018 en la Universidad de Santiago de Compostela.

Más información en: http://conectandoredes.reunid.eu

XIV Congreso de formación del profesorado. Tejiendo redes: hacia una educación basada en el diálogo para la transformación social

20, 21 y 22 de Junio de 2018. Facultad de Formación del Profesorado y de la Educación. Universidad Autónoma de Madrid.

Organizado por AUFOP en coleboraciòn con la Unversidad Autómnoma de Madrid y el grupo de investigación "Cambio Educativo para la Justicia Social"

Más información en: http://congresos.fuam.es/fuamcongresos/xiv-congreso-de-formacion-del-pro...

Nueva publicación: Mejoramiento y Liderazgo en la Escuela. 11 miradas

F. Javier Murillo, Coordinador de GICE, es uno de los autores de la obra "Mejoramiento y Liderazgo en la Escuela. 11 Miradas" que ha sido editada por José Weinstein y Gonzalo Muñoz y en la que también colaboran D. Hopkins, A. Bolívar, P. Sebring, K. Seashore, M. Fullan, A. Amanda Datnow, K. Schildkamp, A. Harris, D. Ng, M. Jones, D. T. Nguyen, D. Vaillant, R. Mintrop, M. Órdenes, S. Anderson, o Ch. Chapman.

El acto de presentación de la obra se realizó el pasado 11 de enero de 2018, en el Auditorio de la Fundación Telefónica en Santiago de Chile (Chile).

Disponible el numero 16(1) de REICE

Está disponible el número 16(1), correspondiente a enero de 2018, de REICE, Revista Iberoamericana sobre Calidad Eficacia y Cambio en Educación.

El número cuenta con los siguientes artículos:

  • Desde Fuera de la Escuela: Una Reflexión en torno al Aprendizaje a partir de Trayectorias de Abandono Escolar Prematuro, Javier Morentin y Belén Ballesteros
  • Principios Prácticos y Funcionales en Situaciones de Muerte y Duelo para Profesionales de la Educación, Anabel Ramos-Pla, Joaquín Gairín y Ramón Camats 
  • El Liderazgo para la Mejora Escolar y la Justicia Social. Un Estudio de Caso sobre un Centro Educación Secundaria Obligatoria, Estefanía Martínez-Valdivia, Inmaculada García-Martínez y María Lina Higueras-Rodríguez 
  • Yo, Contigo. El Programa de Mediación entre Iguales, desde la Perspectiva de un Ejemplo de Vida, David Lacuesta-Vizcaino y Joan A. Traver-Martí
  • Percepción de los Estudiantes sobre el Aprendizaje Significativo y Estrategias de Enseñanza en el Blended Learning, María del Rocío Carranza Alcántar y Juan Francisco Caldera Montes
  • Aplicación del Sistema Internacional de Observación y Feedback Docente (ISTOF-II) en un Contexto Educativo No-Anglosajón, Begoña De la Iglesia Mayol y María Rosa Rosselló Ramon 
  • Bienestar Subjetivo y Satisfacción Vital del Profesorado, Eva Mª Muñoz Campos, Antonio Fernández González y Liliana Jacott
  • Los Estudios Universitarios y el Mindfulness. Una Revisión Sistemática, Virginia Viciana, Andres B. Fernández Revelles, Marta Linares, Tamara Espejo, Pilar Puertas y Ramón Chacón

Disponible en:

https://revistas.uam.es/index.php/reice/issue/view/759 

http://www.rinace.net/reice/numeros/vol16num1.htm 

 

 

 

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